November 2022
CAJ アスレチック部 コミュニティとしての一体感
11/18/2022 16:16
ジャレッド・ジョンソン：小学部・高等部体育教師兼スポーツコーチ
CAJのアスレチック部には、3つのシーズンに分けて行われる、8つのスポーツで競技する、24のチームがあります。CAJの生徒は卒業するまでには、ほとんど全員が中学、高校で少なくとも一つのスポーツをシーズン中に体験し、生徒によっては複数のスポーツで競技します。私自身、CAJで７年間スポーツ競技に参加した経験があり、加えてこれまでに7年間、Kinghtsアスリートたちをコーチしてきました。
私がCAJの生徒だったとき、スポーツを通じて知り合った仲間たちとの事は、私にとって最高の思い出です。CAJでスポーツをして何がいいのかと聞かれるなら、多くの仲間やコーチたちとの友情が生まれること、そしてその友情が強められることだと迷わずに言えます。実際、スポーツに参加する利点を問われると、多くの生徒は、学年が違ってもみんなと自然に話ができることだと言います。Riina (9年生) は、テニスの試合が長引いたときがあったけど、そのときチームメートと話し合う機会が与えられて互いをより良く知る機会になった、と話してくれました。
友情が築かれるのは良いこと。でもスポーツを通してCAJの生徒たちは、共通の価値観をさまざまな形で身につけていきます。Sarah（9年生）は、スポーツをとおして「良い協力関係がある、良いリーダーシップがあるとどうなるかわかったし、どうやってみんなを仲間に入れたらいいか」を学んだと言っています。Miki（10年生）は「自分のことばかりではなく、相手のことも考えるように自分は成長した。チームの雰囲気は、お互いがあってこそだもの。」と言ってくれました。J（11年生）は、チームが苦境に立たされたときに学んだことは忘れられない、と言ってくれました。「難しい状況におかれたときこそ、チームメートを信頼し、しっかりとコミュニケーションを取らなくちゃいけない。落ち込んだ仲間をみんなで助けないといけない。」と。またこうも付け加えてくれました。「こんなこと、教室じゃ学べない。」
練習があって試合があります。それは楽しいし、苦しいし、感情があふれるときです。Nikki （10年生）が言ってくれました。「勝つ時も一緒。負ける時も一緒。だって結局、みんな同じチームだもの。」「トレーニングはつらいし、ランニングすればからだのあちこちが痛くなる。でも声をかけあって続ける。100%の力を出せるようあきらめない。」と。
実際CAJのアスリートたちは、毎日の練習や試合をとおして、伝道者の書4:9-12のみことばを生きています。伝道者の書はこう言います。
中には高校卒業後も競技人生を続けるCAJアスリートもいますが、それはまれなケースです。でもCAJアスリート一人ひとりは、CAJで競技したスポーツから何かを手にします。忘れられない思い出、断ち切ることができない絆、他では学べない教訓。CAJコミュニティーには、一体感があるのです。
CAJのアスレチック部には、3つのシーズンに分けて行われる、8つのスポーツで競技する、24のチームがあります。CAJの生徒は卒業するまでには、ほとんど全員が中学、高校で少なくとも一つのスポーツをシーズン中に体験し、生徒によっては複数のスポーツで競技します。私自身、CAJで７年間スポーツ競技に参加した経験があり、加えてこれまでに7年間、Kinghtsアスリートたちをコーチしてきました。
私がCAJの生徒だったとき、スポーツを通じて知り合った仲間たちとの事は、私にとって最高の思い出です。CAJでスポーツをして何がいいのかと聞かれるなら、多くの仲間やコーチたちとの友情が生まれること、そしてその友情が強められることだと迷わずに言えます。実際、スポーツに参加する利点を問われると、多くの生徒は、学年が違ってもみんなと自然に話ができることだと言います。Riina (9年生) は、テニスの試合が長引いたときがあったけど、そのときチームメートと話し合う機会が与えられて互いをより良く知る機会になった、と話してくれました。
友情が築かれるのは良いこと。でもスポーツを通してCAJの生徒たちは、共通の価値観をさまざまな形で身につけていきます。Sarah（9年生）は、スポーツをとおして「良い協力関係がある、良いリーダーシップがあるとどうなるかわかったし、どうやってみんなを仲間に入れたらいいか」を学んだと言っています。Miki（10年生）は「自分のことばかりではなく、相手のことも考えるように自分は成長した。チームの雰囲気は、お互いがあってこそだもの。」と言ってくれました。J（11年生）は、チームが苦境に立たされたときに学んだことは忘れられない、と言ってくれました。「難しい状況におかれたときこそ、チームメートを信頼し、しっかりとコミュニケーションを取らなくちゃいけない。落ち込んだ仲間をみんなで助けないといけない。」と。またこうも付け加えてくれました。「こんなこと、教室じゃ学べない。」
練習があって試合があります。それは楽しいし、苦しいし、感情があふれるときです。Nikki （10年生）が言ってくれました。「勝つ時も一緒。負ける時も一緒。だって結局、みんな同じチームだもの。」「トレーニングはつらいし、ランニングすればからだのあちこちが痛くなる。でも声をかけあって続ける。100%の力を出せるようあきらめない。」と。
実際CAJのアスリートたちは、毎日の練習や試合をとおして、伝道者の書4:9-12のみことばを生きています。伝道者の書はこう言います。
「ふたりはひとりよりもまさっている。ふたりが労苦すれば、良い報いがあるからだ。どちらかが倒れるとき、ひとりがその仲間を起こす。倒れても起こす者のいないひとりぼっちの人はかわいそうだ。また、ふたりが一緒に寝ると暖かいが、ひとりではどうして暖かくなろう。もしひとりなら、打ち負かされても、ふたりなら立ち向かえる。三つ撚りの糸は簡単には切れない。」
中には高校卒業後も競技人生を続けるCAJアスリートもいますが、それはまれなケースです。でもCAJアスリート一人ひとりは、CAJで競技したスポーツから何かを手にします。忘れられない思い出、断ち切ることができない絆、他では学べない教訓。CAJコミュニティーには、一体感があるのです。
CAJ Athletics Together in Community
11/18/2022 16:12
Jared Johnson, Elementary and High school PE teacher, Sports Coach
The CAJ athletic department consists of 24 different teams representing eight different sports across three seasons. By the time CAJ students graduate, the vast majority of them will have participated in at least one sports season, if not many more, throughout their middle or high school careers. I spent seven years as a CAJ athlete myself and have now had the privilege of coaching Knights athletes for seven years.
Most of my best memories as a CAJ student have a connection to my sports teammates. When asked about the benefits of playing sports at CAJ, numerous athletes and coaches brought up friendships they have formed and strengthened. Many students specifically mentioned how sports have given them a natural opportunity to interact with teammates from different grades. Riina (9th grade) commented that long tennis matches provide her with lots of time to talk with and get to know teammates.
Friendships are wonderful, but sports provide communal value to CAJ students in a multitude of other ways. Sarah (9th grade) commented that sports have taught her “what good collaboration and leadership look like, and also how to include everyone.” Miki (10th grade) added, “I've grown to think more about others instead of myself because the environment of the team is to lean on one another.” J (11th grade) highlighted the learning that happens when facing adversity in a team setting. “Going through tough situations forces you to trust your teammates, communicate better, and help each other up when someone falls down.” He added, “This is something that a classroom setting cannot really bring.”
Practices and matches can be simultaneously fun, painful, and emotional. “You win together, you lose together. But at the end of the day, you're still a team,” said Nikki (10th grade). “You go through the physical pain of conditioning and running, and encourage each other to keep going and keep giving 100 percent.”
Indeed, CAJ athletes get to see the living embodiment of Ecclesiastes 4:9-12 in their sports practices and matches every day. The author writes:
Some CAJ athletes will continue to play their sports competitively beyond high school. Most will not. Every student, however, takes away something special from their sports experience at CAJ: a community in which to make unforgettable memories, build unbreakable bonds, and learn unconventional lessons.
The CAJ athletic department consists of 24 different teams representing eight different sports across three seasons. By the time CAJ students graduate, the vast majority of them will have participated in at least one sports season, if not many more, throughout their middle or high school careers. I spent seven years as a CAJ athlete myself and have now had the privilege of coaching Knights athletes for seven years.
Most of my best memories as a CAJ student have a connection to my sports teammates. When asked about the benefits of playing sports at CAJ, numerous athletes and coaches brought up friendships they have formed and strengthened. Many students specifically mentioned how sports have given them a natural opportunity to interact with teammates from different grades. Riina (9th grade) commented that long tennis matches provide her with lots of time to talk with and get to know teammates.
Friendships are wonderful, but sports provide communal value to CAJ students in a multitude of other ways. Sarah (9th grade) commented that sports have taught her “what good collaboration and leadership look like, and also how to include everyone.” Miki (10th grade) added, “I've grown to think more about others instead of myself because the environment of the team is to lean on one another.” J (11th grade) highlighted the learning that happens when facing adversity in a team setting. “Going through tough situations forces you to trust your teammates, communicate better, and help each other up when someone falls down.” He added, “This is something that a classroom setting cannot really bring.”
Practices and matches can be simultaneously fun, painful, and emotional. “You win together, you lose together. But at the end of the day, you're still a team,” said Nikki (10th grade). “You go through the physical pain of conditioning and running, and encourage each other to keep going and keep giving 100 percent.”
Indeed, CAJ athletes get to see the living embodiment of Ecclesiastes 4:9-12 in their sports practices and matches every day. The author writes:
“Two are better than one because they have a good return for their labor: If either of them falls down, one can help the other up. But pity anyone who falls and has no one to help them up. … Though one may be overpowered, two can defend themselves. A cord of three strands is not quickly broken.”
Some CAJ athletes will continue to play their sports competitively beyond high school. Most will not. Every student, however, takes away something special from their sports experience at CAJ: a community in which to make unforgettable memories, build unbreakable bonds, and learn unconventional lessons.
